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公共课程是高校课程体系的重要组成部分，是实现“通识教育”和“素质教育”的关键。该文结合北京工业大学环境保护概论课程的改革实践，对公共课程实践教学建设进行总结和思考，重点论述了公共课程中实践环节的重要性、设计与建设方法以及建设成效和应注意的问题。
公共课程立体化实践教学的建设与思考
【摘 要】
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公共课程是高校课程体系的重要组成部分，是实现“通识教育”和“素质教育”的关键。该文结合北京工业大学环境保护概论课程的改革实践，对公共课程实践教学建设进行总结和思考，重
【机 构】
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北京工业大学环境与能源工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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北京工业大学教育教学研究项目（2007-B-37,2007-B-46）.
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