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本文借鉴人本主义哲学思想,研究高校如何开展创业教育.首先分析了创业教育的定位,在此基础上阐述通识型教育、创客型教育、模拟仿真教育三种模式,最后探讨创业教育的目标、课程体系及实践教学基地建设三条实施路径.
人本主义视域下高校创业教育研究
【摘 要】
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本文借鉴人本主义哲学思想,研究高校如何开展创业教育.首先分析了创业教育的定位,在此基础上阐述通识型教育、创客型教育、模拟仿真教育三种模式,最后探讨创业教育的目标、课
【机 构】
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广东亚视演艺职业学院 广东 东莞 523710
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年28期
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