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教育部在全国开展本科教学工作水平评估，对高等学校的发展起到了巨大的推动作用。但整个评估工作仍有需要进一步完善的地方，主要有以下几个方面：生师比测算要更符合研究型大学的实际；“四项经费”应随会计制度改革调整；“实习和实训”与“实践教学内容与体系”最好合并；实施“双语教学”的要求宜增加弹性；“特色项目”评估目前应放在重视和培育上。