【摘 要】
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小学体育教学主要针对年龄在6~12周岁的少儿,这个阶段学生具有很强的可塑性,模仿能力,对新鲜事物好奇心浓重,是培养学生体育兴趣爱好具有是十分重要的时期.针对现阶段小学生群
【机 构】
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达拉特旗风水梁小学,内蒙古 鄂尔多斯,014300
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小学体育教学主要针对年龄在6~12周岁的少儿,这个阶段学生具有很强的可塑性,模仿能力,对新鲜事物好奇心浓重,是培养学生体育兴趣爱好具有是十分重要的时期.针对现阶段小学生群体性格特点,以及义务教育阶段对体育教学提出的全新要求,应该积极探索一套适合该年龄阶段和素质要求的体育教学内容和方法,以此来促进小学生身体素质发展,增强学生体育兴趣,培养学生形成良好的思想品德和意志品质,为终身体育奠定坚实基础.因此,在小学体育教学过程中,积极开展专业化和兴趣化教学,可以培养小学生体育素养,最终达到体育素质教育目标.本文主要结合实际情况,首先分析了小学体育教学特点,然后论述了小学体育教育专业化与兴趣化教学对策,希望通过本次研究对同行有所帮助.
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