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"群文阅读"正在从一种阅读理念落地为阅读教学实践。"群文阅读"如何基于专题,开掘教学内容,促使学生深度学习?《登高》一课的教学实践就是一种探索和尝试。
登高能致远——以《登高》为例谈古诗文“群文”阅读教学
【摘 要】
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"群文阅读"正在从一种阅读理念落地为阅读教学实践。"群文阅读"如何基于专题,开掘教学内容,促使学生深度学习?《登高》一课的教学实践就是一种探索和尝试。
【机 构】
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宁波市正学中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年21期
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