【摘 要】
：
获得了一类茶树氧甲基转移酶基因cDNA全长并构建了该基因的原核表达载体。以从茶树叶片中提取的总RNA为模板，结合RT-PCR与RACE克隆技术获得氧甲基转移酶（O．methyltransferase）基
【机 构】
：
中国农业科学院茶叶研究所/茶叶加工工程研究中心
论文部分内容阅读
获得了一类茶树氧甲基转移酶基因cDNA全长并构建了该基因的原核表达载体。以从茶树叶片中提取的总RNA为模板，结合RT-PCR与RACE克隆技术获得氧甲基转移酶（O．methyltransferase）基因cDNA全长1280bp，其开放阅读框为1068bp，编码355个氨基酸，推测的蛋白分子量为39．1kD，理论等电点为5．68。其氨基酸序列与葡萄和蓖麻氧甲基转移酶基因相似性分别为73％、71％。将该基因片段连接到原核表达载体pET-28a中，转化大肠杆菌BL21后诱导重组蛋白的表达，经IPTG诱导，SD
其他文献
本文从音乐认知与音乐艺术特有的性质出发,研究音乐认知心理的性质与规律,并就与音乐心理能力培养相关的音乐认知心理问题展开讨论,同时试图通过相关问题的研究,阐明音乐认知
禽类羽毛主要由角蛋白质构成,性质极其稳定,在水、盐酸及稀盐酸溶液中完全不溶解,属于不溶性蛋白.由于羽毛的多肽链间存在着很多的二硫键和氢键,使羽毛蛋白质的结构特别稳定,
作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命领袖的毛泽东，在我国革命和建没的实践中继承与发展了马克思主义宗教观，即继承与发展了马克思列宁主义关于宗教问题的理论观点；继承和发展
林可霉素（Lincomycin hydrochloride）是由链霉菌Streptomyces lincolnensis产生的一种林可胺类（Lincosamides）碱性抗生素。化学发光法因其灵敏度高、仪器设备简单、线性范围宽、
近年来,春节期间'抢红包'活动风靡全国。作为移动互联网时代的一个新产品,'抢红包'的热潮不仅影响到了人们的生活,也影响着人们的过节方式。本文从'使用
采用文献资料法、专家访谈法对PAD教学模式应用到武术课堂的可行性进行研究分析。研究认为:现阶段武术教学注重技能教学、文化教育缺失;教学内容陈旧、学生学习乏味;教学方式
我国有着五千多年的发展史,文化历史悠久,艺术气息浓厚,随着时间的流逝,在文艺界形成了非常多的艺术文化,在众多的艺术中,民歌成为了我国传统文化的优秀代表。民歌艺术在不断
[目的]探索在社区护理学教学过程中思维导图的应用对于本科护生自主学习能力的影响。[方法]采用自身前后对照试验设计,在社区护理学教学过程中选取其中较为重要的7章布置描绘
目的评价改善心脏ICU患者睡眠剥夺的护理措施,完善心脏ICU患者睡眠护理规范。方法将2008年9月至2009年3月入住心脏ICU的患者纳为对照组,2009年4～10月入住心脏ICU的患者纳为实
目的对比分析声脉冲辐射力（ARFI）成像技术与超声积分法对乙肝病毒相关慢性肝病早期诊断的价值。方法应用ARFI成像技术获得病例组（慢性肝损害组、肝硬化代偿组及肝硬化失代偿组）和