论文部分内容阅读
从近几年来教育技术学专业人才培养体系所存在的问题及当今社会对该专业人才的需求情况出发,结合教学实际提出了教育技术学专业新的培养目标和课程体系,并对该课程体系的实施提出了几点建议.
对教育技术学专业培养目标和课程体系构建的思考
【摘 要】
：
从近几年来教育技术学专业人才培养体系所存在的问题及当今社会对该专业人才的需求情况出发,结合教学实际提出了教育技术学专业新的培养目标和课程体系,并对该课程体系的实施
【机 构】
：
浙江科技学院,浙江科技学院
【出 处】
：
浙江科技学院学报
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
实验中心创新平台建设和模块化实验教学体系的改革，是应用型本科人才培养的重要内容。为此，进行了机械类专业实验创新平台的建设，实验和实践教学体系及实验教学内容、方法和手段
大学英语课程是一门大学生必修的基础课程。随着社会的发展，人们对大学英语教学提出了更高的要求，大学英语教师面临的职业压力也因此而日益增加。为此，从个体因素、职业因素和组
营运资金的管理效率是企业经营发展状况的重要影响因素,随着经济全球化和互联网技术的不断推进,越来越多的企业意识到仅从单一要素的角度对营运资金进行分析,已不足以满足当
在山西晋中冬麦区，利用秸秆育苗钵进行不同苗龄麦后移栽玉米试验，对夏玉米的生长、产量进行了研究。结果表明，在充分利用现有的光热资源条件下，利用秸秆育苗钵育苗，在幼苗二叶一心
扎迪·史密斯是当今英国文坛最受瞩目的女性作家之一。自2000年处女作《白牙》出版以来,史密斯的作品一直颇受读者热评,同时她也获得了多项小说类奖项。史密斯的作品大都涉及后殖民主义、多元文化下的生存困境等主题,蕴含着丰富的思想内涵。2005年出版的第三部小说《论美》,是史密斯最受关注与称赞的作品之一。小说的题目借鉴伊莱恩·斯凯瑞的著作《论美与公正》,反映了多元文化背景下人们的生存状态。《论美》在结构上
新的就业形势对大学生能力素质提出了更高的要求，能力素质的培养已成为高校人才培养的重要内容。新生阶段是大学学习的关键时期，新生具有极强的可塑性和复杂的多样性。以能力为