论文部分内容阅读
努力发光/致父母
【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
：
2005年19期
其他文献
摘要： 物理是初中学习过程中必修的一门课程，物理学科的实践性很强、理论比较复杂，因此物理教学在初中课堂的教学效果不佳。面对这样的情况，物理教师要增加多种多样的教学方法，帮助学生增加对物理学科的兴趣，提高初中物理教学质量，本文将进行简单的分析。 关键词：提高；初中物理；教育教学；质量 引言：面对初中物理这门学科，是学生们学习比较困难的学科，不少学生对物理学科的教学并没有兴趣和积极性，物理学科的成
摘要：基础教育是国家战略的一个重要组成部分，也是关乎社会主义建设成败的基础工程，体育教学更是基础中的重点。自2000年新一轮教育教学改革以来，我国体育课程及体育教学都在进行着巨大变革，也都取得了显著成效。但是，小学体育新课程的实施在个别地方还存在着各种各样的状况，不但阻碍了体育课程的普及及推广，也在不同程度上影响着学生身体素质的提升。本文结合东营市现状及工作实践探讨影响因素并提出针对性的对策，以期
摘要：小学数学的教学是孩子构筑基础的阶段，也是带动他们学习激情的黄金时期。这个时期学生的数学思维还未形成，逻辑判断能力还有所欠缺，意志力较为薄弱，但是对未接触过的事物持有较强的好奇心，对趣味性十足的事物持有浓厚的求知欲望。随着立德为本发展学生核心素养理念的提出，多元化趣味教学作为孩子们在乐趣中既学知识又发展思维的新式教学模式逐步在小学数学课堂推行。引导孩子们热爱数学、求知数学、思考数学，调动学生数
摘要：在初中数学课堂，教师想要实现教学的高效化，一方面应该充分重视新课改的新要求，如发挥学生的主体地位、注重学生核心素养的养成、注重建立平等新型的师生关系、注重多样化教学方法的创新等，另一方面也要在备课方面多用心，与学科组教师进行数学教研，以提高教学实效，赢得学生的信任与热爱，提升课堂的质量和效果，打造出真正的高效课堂。 关键词：初中生 ；高效课堂；合作交流； 核心素养； 师生关系； 数学教研
摘要：诚信教育是中学生道德教育的重点内容。但现在中学生的诚信现状令人担忧，诚信缺失现象严重。本文就对中学生诚信的现状、原因入手分析。对当代学生诚信教育的必要性提出了自己的建议和看法与大家共讨。 关键词：诚信；现状；原因；诚信教育 一、中学生的诚信现状 《思想品德课程标准》要求：懂得对人守信，对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。中学生正处于性
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，它的显著特点就是需要记忆的东西特别多，化学实验的操作步骤及注意事项、化学实验现象、元素及其化合物的物理性质和化学性质、化学基本规律等都需要记忆，如果记不住这些知识，就很难有好的学习效果。初中化学知识点多，涉及面广，易学难记。学生们普遍反映化学课“学得会，记不住”，针对这种状况，应该在课堂教学中注旨导学生记忆方法，加强记忆方面训练，提高记忆效果。 关键词：初
摘要：初中历史教学中的道德教育是整个历史教学中的一个组成部分。当前初中学生在道德情操方面存在着缺乏规范意识、自我管控意识和责任意识，需要在历史教学中加强道德教育，应该运用明确德育目标，讲述德育故事；确立科学历史观，提高德育认识高度；扮演历史人物，升华德育情感；开展交流辩论，擦出思想火花四种教学策略来提高历史教学中道德教育的实效性。 关键词：中职；历史教学；德育；施教策略 初中历史学科是一门向学
摘要：本文从教材内容、教学方法、学生心理等方面讨论了高一学生数学学习成绩下降的原因以及教师该如何做好初高中数学教学的衔接。 关键词：数学教学；衔接；动机；能力培养 引言：很多学生开始时都满怀信心步入高中.可是凭借他们初中阶段的数学思维模式已经很难适应高中阶段的学习.高中数学的抽象让他们在课堂上感到茫然，做作业时也束手无策，最后成绩一落千丈.原因主要在初、高中数学未能很好衔接.搞好初高中数学衔接
摘要：对于一名中学生来讲，在进行数学题解答时正确的审题是学生答题正确的前提，是一名学生综合数学能力的重要体现。然而，无论在哪个学习阶段，学困生都是教师头疼的一大难题，在学生中，学困生多为动力型学困生与能力型学困生，动力型学困生大多是学习动力不足而引起的学习成绩差现象，而能力型学困生却是没找到好的学习方法，没有良好的数学审题能力造成的。结合实际情况，本文针对学困生审题能力较差的原因进行探讨，并提出相