【摘 要】
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我是一名医学史教师,在教学实践中,经过不断地向同行、师长、友人请教,以及与学员磋商探讨,对教学过程中的某些问题,积累了一些认识和感受,现摘几点,以求指教。一、热情、充
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我是一名医学史教师,在教学实践中,经过不断地向同行、师长、友人请教,以及与学员磋商探讨,对教学过程中的某些问题,积累了一些认识和感受,现摘几点,以求指教。一、热情、充实而引人入胜的开端医学史学科在浩瀚的科学海洋中仅仅是一个小小水滴,多数学员未给予足够的重视。这里有这门学科属历史范畴,似与现实联系不大,为小科非考试课等原因,也来源于学员对医学史学科性质、内容、目的、用途等认识不足。因此第一堂医学史课尤为重要,必须别具匠心地形成一个热情、充实而引人入胜的开端。热情是指一个医学史教师本身首先应该热爱这门学科,在
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