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【摘要】本文首先介绍了妇幼保健工作中健康教育内容，然后阐述了健康教育在妇幼保健工作中的作用，最后提出了开展健康教育的对策，以期为业内人士提供一些有益的参考。
【关键词】健康教育；妇幼保健工作；作用
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）06-0333-02
1.妇幼保健工作中健康教育内容
对于妇幼保健工作而言，其健康教育内容应关注疾病的积极预防，向目标对象介绍一些基本的生活保健常识，根据保健对象的不同采取针对性的专题宣传：对青年男女，应重点强调婚前医学检查的积极作用以及优生优育的社会意义；对孕产妇，应重点指导孕期保健以及母乳喂养；对儿童，应重点强调对听力、视力以及骨骼生长等相关方面的保健以及训练；对中老年妇女，应重点告知妇科疾病的有效预防以及更年期的身心保健[1]。
2.健康教育在妇幼保健工作中的作用
2.1推动公共卫生事业健康发展
在物质生活水平日益提高的推动下，人们对身心健康更加关注，给健康教育提出了更高要求。对于社会公共卫生事业而言，妇幼保健工作属于重要组成部分，发挥着相当积极的作用。在开展该项工作的过程中，仅凭一种途径是无法高效开展的，往往需要健康教育的有机配合，只有如此，才能更好地满足社会的健康需求，推动妇幼保健公共卫生事业的健康发展，主要体现在以下两个方面：1）发现影响妇女儿童健康的社会问题，并提出针对性的解决办法；2）落实具有可操作性的工作方案，提升妇女儿童整体健康状况。以第2个方面为例。在妇幼保健工作中，可借助具体的工作方案来开展健康教育活动，一方面构建完善的健康教育服务网络，积极落实该项活动，为其营造一种积极的社会氛围，另一方面加强组织机构建设，合理配置人力资源，通过观看科普电影等形式加强社会对妇幼保健工作的认识和重视[2]。
2.2提高该类机构的服务质量
对于妇幼保健机构而言，只有保证良好的医疗服务质量，才能促进自身更好的发展，所以，在日常工作中，应坚持“以人为本”的工作理念，紧抓质量不放松，重视并做好妇幼保健工作的持续改进，这也是当前社会对该项工作的要求。在工作开展过程中，应积极发挥健康教育所具有的作用，通过健康教育的高效开展不断提高该类机构的服务质量，主要体现在以下两个方面：1）设计和落实具有妇幼保健特色的妇幼健康教育工作模式，如制作喜闻乐见的课程软件，提高开课频率，推出热点专题课等，从而促进服务质量的提高[3]；2）强化人们的健康意识和更加积极地遵从医嘱。通过健康教育活动的有效落实，能够让人们接触更多的防病及治病常识，从而促使他们更加主动地遵从医嘱，配合治疗。
2.3改善医患关系
现阶段，单一模式的医疗服务已经越来越无法满足社会日益增长的需要，在此背景下，预防保健与医疗服务有机结合已经发展成为目前妇幼保健机构一个最为基本的职能。而借助一系列健康教育活动则能够很好地实现上述职能，改善医患关系，最终促进医疗服务模式的积极转变，主要体现在以下两个方面：1）加强医患沟通，深化双方理解以及信任，帮助患者营造一个理想的心理环境，提高患者的依从性，降低医疗纠纷发生率；2）举办积极的健康教育活动，为患者理解和运用提供更大的便利，如开展“送医送药进社区”活动等[4]。
3.开展健康教育的对策
3.1争取社会支持
现阶段，国内妇幼保健工作尚处于起步阶段，而妇幼健康教育更属于薄弱环节。妇幼健康教育工作具有一定的特殊性，要求从业人员具有深厚的理论知识以及扎实的专业技能，再加上社会重视程度不足，导致该项工作难以高效开展。就本身性质而言，妇幼健康教育属于社会教育的有机组成部分，既是妇幼保健机构的工作，同时也是相关部门以及整个社会的工作，所以，应通过大力宣传来争取社会各界的广泛支持。
3.2加强对从业人员的培训
妇幼健康教育不仅具有长期性，同时还具有系统性，因而对从业人员的专业素质有着较高要求，所以，应重视并做好对从业人员的培训，如针对其工作性质建立配套的专业培训机构，选调专业骨干力量促使他们不断进步和提高。如果专业培训机构尚未建成，那么可借助培训班、知识讲座以及座谈会等一系列形式向从业人员灌输相关新知识以及新观念。
3.3适用市场经济，开展健康教育有偿服务
研究消费心理可知，如果是免费的东西，那么即便价值再高，其价值也可能由于免费而导致消费群体误解，妇幼健康教育服务也符合这一规律。从某种角度而言，国内健康教育发展缓慢，不仅和从业人员整体素质有关，同时也和该类服务的免费性质有关，给受众带来一定的误解。所以，在推广该项工作的过程中，应结合妇幼保健市场的需求特点，基于妇幼身心特点设计针对性的健康教育材料，同时在咨询服务方面象征意义地收取一定的咨询费用等，即便予以适当地市场化运作。以健康教育培训班的开设为例，如果采用全免费模式，那么将会造成人多且乱的现象，相当一部人出于从众心理来听课，但如果采用适当收费模式[5]，不仅能够节约教育资源，而且可以让参与培训的人更加认真听讲。
4.结束语
对于妇幼保健工作而言，健康教育属于重要组成部分，发挥着十分积极的作用，包括推动公共卫生事业健康发展，提高该类机构的服务质量，改善医患关系等，所以，有必要采取相关措施将该项工作落到实处，如争取社会支持，加强对从业人员的培训，开展健康教育有偿服务等
参考文献：
[1]田祯,王雪梅.妇幼保健机构开展健康教育工作的意义及其工作模式探讨[J].继续医学教育,2012,03:18-21.
[2]姜春荣,宋晓燕.乡村妇幼保健健康教育工作模式探讨[J].中国社区医师(医学专业),2012,27:320-321.
[3]刘淑丽.论健康教育在妇幼保健工作中的作用[J].现代养生,2013,16:75.
[4]冯刚.健康教育在博州妇幼保健工作中的实施成效[J].地方病通报,2010,03:52-53.
[5]刘北征,赵国兴.开封县妇幼保健工作现状调查与分析[J].中国农村卫生事业管理,2010,09:785-787.
【关键词】健康教育；妇幼保健工作；作用
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）06-0333-02
1.妇幼保健工作中健康教育内容
对于妇幼保健工作而言，其健康教育内容应关注疾病的积极预防，向目标对象介绍一些基本的生活保健常识，根据保健对象的不同采取针对性的专题宣传：对青年男女，应重点强调婚前医学检查的积极作用以及优生优育的社会意义；对孕产妇，应重点指导孕期保健以及母乳喂养；对儿童，应重点强调对听力、视力以及骨骼生长等相关方面的保健以及训练；对中老年妇女，应重点告知妇科疾病的有效预防以及更年期的身心保健[1]。
2.健康教育在妇幼保健工作中的作用
2.1推动公共卫生事业健康发展
在物质生活水平日益提高的推动下，人们对身心健康更加关注，给健康教育提出了更高要求。对于社会公共卫生事业而言，妇幼保健工作属于重要组成部分，发挥着相当积极的作用。在开展该项工作的过程中，仅凭一种途径是无法高效开展的，往往需要健康教育的有机配合，只有如此，才能更好地满足社会的健康需求，推动妇幼保健公共卫生事业的健康发展，主要体现在以下两个方面：1）发现影响妇女儿童健康的社会问题，并提出针对性的解决办法；2）落实具有可操作性的工作方案，提升妇女儿童整体健康状况。以第2个方面为例。在妇幼保健工作中，可借助具体的工作方案来开展健康教育活动，一方面构建完善的健康教育服务网络，积极落实该项活动，为其营造一种积极的社会氛围，另一方面加强组织机构建设，合理配置人力资源，通过观看科普电影等形式加强社会对妇幼保健工作的认识和重视[2]。
2.2提高该类机构的服务质量
对于妇幼保健机构而言，只有保证良好的医疗服务质量，才能促进自身更好的发展，所以，在日常工作中，应坚持“以人为本”的工作理念，紧抓质量不放松，重视并做好妇幼保健工作的持续改进，这也是当前社会对该项工作的要求。在工作开展过程中，应积极发挥健康教育所具有的作用，通过健康教育的高效开展不断提高该类机构的服务质量，主要体现在以下两个方面：1）设计和落实具有妇幼保健特色的妇幼健康教育工作模式，如制作喜闻乐见的课程软件，提高开课频率，推出热点专题课等，从而促进服务质量的提高[3]；2）强化人们的健康意识和更加积极地遵从医嘱。通过健康教育活动的有效落实，能够让人们接触更多的防病及治病常识，从而促使他们更加主动地遵从医嘱，配合治疗。
2.3改善医患关系
现阶段，单一模式的医疗服务已经越来越无法满足社会日益增长的需要，在此背景下，预防保健与医疗服务有机结合已经发展成为目前妇幼保健机构一个最为基本的职能。而借助一系列健康教育活动则能够很好地实现上述职能，改善医患关系，最终促进医疗服务模式的积极转变，主要体现在以下两个方面：1）加强医患沟通，深化双方理解以及信任，帮助患者营造一个理想的心理环境，提高患者的依从性，降低医疗纠纷发生率；2）举办积极的健康教育活动，为患者理解和运用提供更大的便利，如开展“送医送药进社区”活动等[4]。
3.开展健康教育的对策
3.1争取社会支持
现阶段，国内妇幼保健工作尚处于起步阶段，而妇幼健康教育更属于薄弱环节。妇幼健康教育工作具有一定的特殊性，要求从业人员具有深厚的理论知识以及扎实的专业技能，再加上社会重视程度不足，导致该项工作难以高效开展。就本身性质而言，妇幼健康教育属于社会教育的有机组成部分，既是妇幼保健机构的工作，同时也是相关部门以及整个社会的工作，所以，应通过大力宣传来争取社会各界的广泛支持。
3.2加强对从业人员的培训
妇幼健康教育不仅具有长期性，同时还具有系统性，因而对从业人员的专业素质有着较高要求，所以，应重视并做好对从业人员的培训，如针对其工作性质建立配套的专业培训机构，选调专业骨干力量促使他们不断进步和提高。如果专业培训机构尚未建成，那么可借助培训班、知识讲座以及座谈会等一系列形式向从业人员灌输相关新知识以及新观念。
3.3适用市场经济，开展健康教育有偿服务
研究消费心理可知，如果是免费的东西，那么即便价值再高，其价值也可能由于免费而导致消费群体误解，妇幼健康教育服务也符合这一规律。从某种角度而言，国内健康教育发展缓慢，不仅和从业人员整体素质有关，同时也和该类服务的免费性质有关，给受众带来一定的误解。所以，在推广该项工作的过程中，应结合妇幼保健市场的需求特点，基于妇幼身心特点设计针对性的健康教育材料，同时在咨询服务方面象征意义地收取一定的咨询费用等，即便予以适当地市场化运作。以健康教育培训班的开设为例，如果采用全免费模式，那么将会造成人多且乱的现象，相当一部人出于从众心理来听课，但如果采用适当收费模式[5]，不仅能够节约教育资源，而且可以让参与培训的人更加认真听讲。
4.结束语
对于妇幼保健工作而言，健康教育属于重要组成部分，发挥着十分积极的作用，包括推动公共卫生事业健康发展，提高该类机构的服务质量，改善医患关系等，所以，有必要采取相关措施将该项工作落到实处，如争取社会支持，加强对从业人员的培训，开展健康教育有偿服务等
参考文献：
[1]田祯,王雪梅.妇幼保健机构开展健康教育工作的意义及其工作模式探讨[J].继续医学教育,2012,03:18-21.
[2]姜春荣,宋晓燕.乡村妇幼保健健康教育工作模式探讨[J].中国社区医师(医学专业),2012,27:320-321.
[3]刘淑丽.论健康教育在妇幼保健工作中的作用[J].现代养生,2013,16:75.
[4]冯刚.健康教育在博州妇幼保健工作中的实施成效[J].地方病通报,2010,03:52-53.
[5]刘北征,赵国兴.开封县妇幼保健工作现状调查与分析[J].中国农村卫生事业管理,2010,09:785-787.