蹲下来，才能与学生真诚交流

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhoulijun

【摘要】

：

教师与学生进行交流时，蹲下来平视谈话，体现了教师平等对待学生，尊重学生的态度，对于师生交流能营造良好的氛围，有助于教师倾听学生的想法，了解学生的需求，提高师生交流的效果和教师

【作者】

：

【机构】

：

贵州省盘县乐民镇第二中学

【出处】

：

未来英才

【发表日期】

：

2014年9期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

教师与学生进行交流时，蹲下来平视谈话，体现了教师平等对待学生，尊重学生的态度，对于师生交流能营造良好的氛围，有助于教师倾听学生的想法，了解学生的需求，提高师生交流的效果和教师的教育效果。

其他文献

在分析港机配件供应管理问题产生的根源之基础上,研究解决问题的办法,并从库存动态管理手段、订货与库存控制方式、与供应商的长期合作关系等几个方面进行了具体深入的探讨.

期刊

期刊