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摘 要 建立行之有效的校内教学质量监控体系是保证高职人才培养质量的关键，而构建教学质量监控体系有赖于通过科学的数据采集与分析模型，建立科学的指标体系与评价体系。为确保系统运行的质量、效率，还需建立有力的监控组织和监控主体，建立高效的信息反馈机制和完善的规章制度。
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（二）确定科学的评价方法
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