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在全面实施素质教育的今天,教师如何教育转化班内的学困生,是摆在我们每一个教育工作者面前的重要课题.班主任要管理好一个班集体,就要认真克服偏见,“偏爱”学困生,用爱心及人格魅力去感化教育学困生,对学困生教育要不怕反复,要持之以恒等激励他们,帮他们树立自信,促使其早日转化.
浅谈农村班主任如何做好学困生的转化工作
【摘 要】
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在全面实施素质教育的今天,教师如何教育转化班内的学困生,是摆在我们每一个教育工作者面前的重要课题.班主任要管理好一个班集体,就要认真克服偏见,“偏爱”学困生,用爱心及
【机 构】
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广东省河源市紫金县中坝镇中山中学 广东 紫金 517426
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年9期
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