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目的：探讨应用工作坊模式对新护士进行静脉穿刺培训的效果。方法：对2012年8月-2015年8月新入职的75例护士应用工作坊模式进行静脉穿刺培训。培训结束后,调查接受培训的新护士对该培训模式的评价。护理部将培训后3个月新护士的静脉穿刺能力、应急能力、沟通能力及人文关怀等综合能力评分与培训前进行比较。结果：培训结束后调查有93.33%的新护士对工作坊培训模式感到满意。培训后3个月考核发现,新护士静脉穿刺能力、应急能力、沟通能力及人文关怀评分显著高于培训前,比较差异均有统计学意义（P〈0.01）。结论：应用工作