新教师培养“三部曲”

来源 :教育导刊(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Morakot
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新教师是幼儿园的新生力量,也是强有力的后备军.为了缩短新教师的成长周期,尽快完成从见习期向合格教师的转变,文章从个人规划、导师带教、现场回应三个递进式的培养措施入手,阐述了推动新教师快速成长的有效策略。
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