【摘 要】
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经典文本阅读教学,具有很强的实践性。师生只有深入走进经典,探究经典的深层结构,细致地咀嚼、解读经典的言语形式与内容的关系,才能从感悟到审美,在更高层面上吸纳其应有的
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经典文本阅读教学,具有很强的实践性。师生只有深入走进经典,探究经典的深层结构,细致地咀嚼、解读经典的言语形式与内容的关系,才能从感悟到审美,在更高层面上吸纳其应有的美学价值和文化底蕴。
Classical text reading teaching, with strong practicality. Only when teachers and students go deep into the classics, explore the deep structure of the classics, chew them carefully, and interpret the relationship between the classical form of speech and the content, can they perceive aesthetics at a higher level and absorb their aesthetic value and cultural heritage at a higher level.
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