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<正>从小学到中学,对不同概念下的"百分数"进行正确计算成为了学生学习的难点.实际上这类问题并不难解决,是有规律可循的.通过研究分析可以发现其共同特点都是"整体"与"整体中的一部分"之间的比值关系,最后的比值用"百分数"表示.只要在各种情况下能准确判断出"整体"与"整体中的一部分",所有问题便可迎刃而解.即:百分数=整体中的一部分整体×100%."百分数"表示一个数是另一个数的百分之几."百分数"也