腺苷在“缺血”条件下对绵羊浦肯野纤维起搏离子流If的影响

来源 :中国循环杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kampfing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察腺苷在正常和“缺血”条件下对浦肯野纤维起搏离子流If的影响。方法:成年绵羊离体心室浦肯野纤维分腺苷组、“缺血”+腺苷组及“缺血”+腺革+异丙肾上腺素组(n均=10),用双微电极电压钳制术,分别观察不同膜电位水平的起搏离子流If幅值和激活时间。结果:腺苷组起搏离子流If幅值降低(P〈0.05);“缺血”+腺苷组起搏离子流If幅值在“缺血”时不仅降低(P〈0.05)。且激活时间延长;加腺苷后
其他文献
目的探讨肝素锂血浆行甲状腺功能指标测定的可行性。方法随机选取该院门诊患者和健康体检者43例。按常规方法分别采血至2个真空玻璃试管中各3 m L,其中一管不抗凝,另外一管为
教学反思不仅是记录自己与学生共同生长的过程,也是教师提升自身教学素养的有效方法。但在日常教学中,不少教师缺少反思的意识,不知道该从什么角度进行教学反思。笔者结合自
紫花苜蓿(Medicago sativa L.)粗蛋白质含量高而含糖量较低,按常规方法单独青贮不易成功,与禾本科(Gramineae)牧草混播混贮,则可提高含糖量从而改善青贮效果。试验采用紫花苜蓿单
以内蒙古特有乡土沙生植物乌丹蒿(Artemisia wudanica)为研究对象,采用扫描电镜(Scanning Electron Microscopy,SEM)技术,对其花粉形态进行了详细的观察描述,探索其花粉形态
由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们利用网络开展了线上教学。这样一来,课堂上的师生互动形式就会受到限制。比如说由于受网速影响,课堂上我们尽量做到少连麦,同时每节课的授课
1.资格作业(抽奖作业)。告诉孩子,只有老师布置的作业全做对的学生,才熊获得挑战高级题闯关资格。允许从闯关箱中抽一道题去独立做,做出来让老师核对正确后方可以抽第二道题
既然,民企进入资本市场过程中出现了很多问题,且问题产生的原因来自多个方面;那么,问题的解决也需要依靠多方面的合作和协调,这里既需要法律法规方面的完善,也需要道德约束水平的提
<正>慢性阻塞性肺疾病(COPD)是呼吸科常见疾病之一,初期表现为气流受限不完全可逆,肺组织因炎症破坏导致其弹性回缩力减低和肺过度膨胀,晚期发展为肺实质不可逆性损坏。WHO资
课前思考:《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:在"图形与几何"教学中,应注重让学生经历图形的抽象、分类、性质探讨、运动、位置确定等活动过程,掌握图形与几何的基