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夏丐尊，文学家、语文学家、出版家和翻译家。他的散文多为随笔、杂感式议论文，也有写人、记事、绘景、状物的小品文。《鲁迅翁杂忆》《猫》《白马湖之冬》《钢铁假山》等是其代表作。
《白马湖之冬》选自夏丐尊的散文集《平屋杂文》，是一篇写景抒情散文。白马湖，古称马濑湖，位于江苏省淮安市境内，淮河下游段左岸水系湖泊，形态酷似一匹桀骜的白马，位于高邮湖之北、洪泽湖之南，面积113.4平方千米，南北长17.8千米，东西平均宽6.4千米。
今天，徐老师就带领大家通过阅读夏丐尊先生的《白马湖之冬》，学习写景的方法。
[名家经典]
白马湖之冬夏丐尊
在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前，初移居白马湖的时候了。[扣题，交代事件的起因]十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极带中。
那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。[抓住了白马湖冬天的代表性景物——风，除了用这种表示声音的词语生动地表现风的强劲外，作者又通过人的感受、反应，传神地写出了风的刺骨、凛冽]屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。[这些描写使无形的风有了形象，有了声势，白马湖的冬天也就给人留下了强烈的印象]靠山的小后轩，算是我的书斋，是全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽[是一种现代帽类名称，又称“风雪帽”]拉得低低地，在洋灯下工作至夜深。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘[床顶横木之上用来承接尘土的小帐子]上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。[作者在“松涛如吼，霜月当窗”时，领悟到一种特别的情调，把读者带入类似“独钓寒江雪”的境界，引人作种种幽妙的遐想]现在白马湖到处都是树木了，当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候，只要不刮风，那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝（pu）日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀[水泥，有时也指混凝土]，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。[通过对比，把白马湖无风和有风的样子进行对比，突出白马湖冬天的特点]
下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次[白马湖的雪景美，只是太少见了]。我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖之所以多风，可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中，自古占著重要的因素，而白马湖的风尤其特别。[这一段后半部分介绍了白马湖风多的原因，以及风在冬季的重要]
现在，一家僦居（jiuja）[1.指租屋而居;2.指所租之屋）上海多日了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说：“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”[首尾呼应，再次点明白马湖的风大，突出了白马湖冬天的特点，以及作家对白马湖冬天的思念之情]
指点一下：
如何写冬季？夏丐尊先生为我们做了表率。现在，吴老师为大家归纳了一下写冬景的方法，方便大家学习和借鉴：
1.抓住特点。夏丐尊先生抓住白马湖冬天最具特点的风来写，突出了中心。因为在夏丐尊先生看来，“风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素”;再者，白马湖的山水和普通的风景地相差不远，“唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的”。夏丐尊先生首先写了白马湖的风之多，“差不多日日有的”;其后，又写了白马湖的风之大，“呼呼作响，好像虎吼”。除了用这种表示声音的词语生动地表现风的强劲外，作者还通过人的感受、反应，传神地写出了风的刺骨、凛冽。“风从门窗隙缝中来”，因而“全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号”。这些描写使无形的风有了形象，有了声势，白马湖冬天的特征也就给人留下了强烈的印象。
2.灵活运用修辞手法。在这篇文章中，夏丐尊先生运用烘托的手法，写出了白马湖的人烟稀少。山脚下只住着“我和刘君心如两家”，“此外两三里内没有人烟”。又写山野荒凉，“当时尚一株树木都未种”，这便使得白马湖的严冬更是苍凉，“泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色”。作者描绘并渲染了白马湖的整体环境和氛围，更烘托出当时当地“风”的凄厉与强劲，从而使白马湖之冬的意味更浓了。
3.选材新颖，独具匠心。夏丐尊先生匠心独运，选择一年之中最萧索乏味，甚至有点儿凄厉可怕的白马湖的冬天来写景抒情，不仅角度新奇，并且很好地传达了先生特别的情趣。虽然白马湖一到冬天，“那里的风，差不多日日有的”，而且它无孔不入，即便“把门缝窗隙厚厚地用纸糊了”，它也会从缝中钻入。然而夏丐尊先生在“松涛如吼，霜月当窗”时，“独自拨划着炉灰”，领悟到一种特别的情调，并且觉得自己犹如山水画中的人物，不由得把读者带入类似“独钓寒江雪”的诗的境界，同时展示了作者在貌似平淡无味的日常生活中感悟到的人生情味与意趣，自然地流露出作者处事泰然、平和达观的人生态度。 4.以景为依托，充分表达自己的思想感情。《白马湖之冬》是一篇从风中领略情味的散文，它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐想的情愫。夏丐尊先生通过严谨的构思，运用平淡朴素的语言，充分表达了自己对旧地故居的眷恋。
爱雪，所以爱冬天
河北邢台市英华小学六（1）班
姚晓霞
爱雪，因为她使我想到很多很多。[扣题，引出下文，并点明爱雪的第一个原因]
捧一杯热奶，披一件大衣，让头发自然地散在肩上，下雪时我总爱这样坐在窗边望着雪出神。雪，让肃杀的冬天多了一份恬静，把灯红酒绿的世界漂洗为一片银白，让人眼前一亮，心也宽松了许多、许多……
这时，，不用去想还有多少作业要完成，也不会想有多少好看的连续剧正在播放。望着雪，耳边竞响起了清脆的铃声。我不自觉地想，那个穿着笨笨的厚厚的红色大氅的圣诞老人或许正背着一个圆滚滚的袋子爬烟囱呢！白雪公主也应该就是在这样一个飘着雪的日子出生的吧？也许现在白雪公主正带着七个小矮人在林子里捉迷藏呢！……这就是我爱雪的原因，她是最棒的童话师，弹拨着我的童心与幻想，让我在不自觉中提起嘴角，浅浅地笑了。
爱雪，因为她使我无拘无束。[点明爱雪的第二个原因]
望一会儿脖子累了，我就会走出门去，站在雪地当中。热情的雪精灵会纷纷扬扬地飘到我的发丝上，落在我的睫毛间，吻在我的脸颊上。哦，有的还会调皮地钻进我的衣领里，融化在我的脖颈上。我会情不自禁地打个寒战，快乐地叫道：“哎呀，好凉啊！”
我还喜欢看着她们随着风旋转飞舞，喜欢她们在我张开的双臂和被风吹起的发丝间缠绵，喜欢雪化后留在嘴里的清清凉凉的味道，更喜欢雪精灵的无拘无束、快乐和逍遥……这就是我爱雪的原因，她们自由肆意地飞舞着，占据了我的全部视野。她们那样飞舞着，翻转着，飘洒着，自由自在。雪让我明白：心的自由，是谁也禁锢不了的。
在雪地里跑几圈吧！让自己也变成一个雪精灵，那是何等潇洒。在雪地里打幾个滚儿吧！让自己变成一个雪娃娃，和大雪融为一体，心灵将变得无牵无挂。在雪地里跳支舞吧！和雪精灵一起舞动腰肢，给雪的世界带来活力和希望。
[一系列排比句读来朗朗上口，使文章具有画面感，而且增加了气势]
爱雪，所以更爱冬天;爱雪，所以更爱自由;爱雪，所以更爱生命的伟大……[照应开头，总结收获，点明中心]
[老师点评]小作者由静到动，展开想象，为我们呈现了一幅美丽的雪景图，更写出了自己对自由的渴望和对生命的赞美。此外，本文中的排比句写得好，有气势，有文采，有活力，更有深度。
（实习编辑尚文昊编辑旦旦）
《白马湖之冬》选自夏丐尊的散文集《平屋杂文》，是一篇写景抒情散文。白马湖，古称马濑湖，位于江苏省淮安市境内，淮河下游段左岸水系湖泊，形态酷似一匹桀骜的白马，位于高邮湖之北、洪泽湖之南，面积113.4平方千米，南北长17.8千米，东西平均宽6.4千米。
今天，徐老师就带领大家通过阅读夏丐尊先生的《白马湖之冬》，学习写景的方法。
[名家经典]
白马湖之冬夏丐尊
在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前，初移居白马湖的时候了。[扣题，交代事件的起因]十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极带中。
那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。[抓住了白马湖冬天的代表性景物——风，除了用这种表示声音的词语生动地表现风的强劲外，作者又通过人的感受、反应，传神地写出了风的刺骨、凛冽]屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。[这些描写使无形的风有了形象，有了声势，白马湖的冬天也就给人留下了强烈的印象]靠山的小后轩，算是我的书斋，是全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽[是一种现代帽类名称，又称“风雪帽”]拉得低低地，在洋灯下工作至夜深。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘[床顶横木之上用来承接尘土的小帐子]上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。[作者在“松涛如吼，霜月当窗”时，领悟到一种特别的情调，把读者带入类似“独钓寒江雪”的境界，引人作种种幽妙的遐想]现在白马湖到处都是树木了，当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候，只要不刮风，那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝（pu）日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀[水泥，有时也指混凝土]，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。[通过对比，把白马湖无风和有风的样子进行对比，突出白马湖冬天的特点]
下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次[白马湖的雪景美，只是太少见了]。我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖之所以多风，可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中，自古占著重要的因素，而白马湖的风尤其特别。[这一段后半部分介绍了白马湖风多的原因，以及风在冬季的重要]
现在，一家僦居（jiuja）[1.指租屋而居;2.指所租之屋）上海多日了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说：“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”[首尾呼应，再次点明白马湖的风大，突出了白马湖冬天的特点，以及作家对白马湖冬天的思念之情]
指点一下：
如何写冬季？夏丐尊先生为我们做了表率。现在，吴老师为大家归纳了一下写冬景的方法，方便大家学习和借鉴：
1.抓住特点。夏丐尊先生抓住白马湖冬天最具特点的风来写，突出了中心。因为在夏丐尊先生看来，“风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素”;再者，白马湖的山水和普通的风景地相差不远，“唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的”。夏丐尊先生首先写了白马湖的风之多，“差不多日日有的”;其后，又写了白马湖的风之大，“呼呼作响，好像虎吼”。除了用这种表示声音的词语生动地表现风的强劲外，作者还通过人的感受、反应，传神地写出了风的刺骨、凛冽。“风从门窗隙缝中来”，因而“全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号”。这些描写使无形的风有了形象，有了声势，白马湖冬天的特征也就给人留下了强烈的印象。
2.灵活运用修辞手法。在这篇文章中，夏丐尊先生运用烘托的手法，写出了白马湖的人烟稀少。山脚下只住着“我和刘君心如两家”，“此外两三里内没有人烟”。又写山野荒凉，“当时尚一株树木都未种”，这便使得白马湖的严冬更是苍凉，“泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色”。作者描绘并渲染了白马湖的整体环境和氛围，更烘托出当时当地“风”的凄厉与强劲，从而使白马湖之冬的意味更浓了。
3.选材新颖，独具匠心。夏丐尊先生匠心独运，选择一年之中最萧索乏味，甚至有点儿凄厉可怕的白马湖的冬天来写景抒情，不仅角度新奇，并且很好地传达了先生特别的情趣。虽然白马湖一到冬天，“那里的风，差不多日日有的”，而且它无孔不入，即便“把门缝窗隙厚厚地用纸糊了”，它也会从缝中钻入。然而夏丐尊先生在“松涛如吼，霜月当窗”时，“独自拨划着炉灰”，领悟到一种特别的情调，并且觉得自己犹如山水画中的人物，不由得把读者带入类似“独钓寒江雪”的诗的境界，同时展示了作者在貌似平淡无味的日常生活中感悟到的人生情味与意趣，自然地流露出作者处事泰然、平和达观的人生态度。 4.以景为依托，充分表达自己的思想感情。《白马湖之冬》是一篇从风中领略情味的散文，它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐想的情愫。夏丐尊先生通过严谨的构思，运用平淡朴素的语言，充分表达了自己对旧地故居的眷恋。
爱雪，所以爱冬天
河北邢台市英华小学六（1）班
姚晓霞
爱雪，因为她使我想到很多很多。[扣题，引出下文，并点明爱雪的第一个原因]
捧一杯热奶，披一件大衣，让头发自然地散在肩上，下雪时我总爱这样坐在窗边望着雪出神。雪，让肃杀的冬天多了一份恬静，把灯红酒绿的世界漂洗为一片银白，让人眼前一亮，心也宽松了许多、许多……
这时，，不用去想还有多少作业要完成，也不会想有多少好看的连续剧正在播放。望着雪，耳边竞响起了清脆的铃声。我不自觉地想，那个穿着笨笨的厚厚的红色大氅的圣诞老人或许正背着一个圆滚滚的袋子爬烟囱呢！白雪公主也应该就是在这样一个飘着雪的日子出生的吧？也许现在白雪公主正带着七个小矮人在林子里捉迷藏呢！……这就是我爱雪的原因，她是最棒的童话师，弹拨着我的童心与幻想，让我在不自觉中提起嘴角，浅浅地笑了。
爱雪，因为她使我无拘无束。[点明爱雪的第二个原因]
望一会儿脖子累了，我就会走出门去，站在雪地当中。热情的雪精灵会纷纷扬扬地飘到我的发丝上，落在我的睫毛间，吻在我的脸颊上。哦，有的还会调皮地钻进我的衣领里，融化在我的脖颈上。我会情不自禁地打个寒战，快乐地叫道：“哎呀，好凉啊！”
我还喜欢看着她们随着风旋转飞舞，喜欢她们在我张开的双臂和被风吹起的发丝间缠绵，喜欢雪化后留在嘴里的清清凉凉的味道，更喜欢雪精灵的无拘无束、快乐和逍遥……这就是我爱雪的原因，她们自由肆意地飞舞着，占据了我的全部视野。她们那样飞舞着，翻转着，飘洒着，自由自在。雪让我明白：心的自由，是谁也禁锢不了的。
在雪地里跑几圈吧！让自己也变成一个雪精灵，那是何等潇洒。在雪地里打幾个滚儿吧！让自己变成一个雪娃娃，和大雪融为一体，心灵将变得无牵无挂。在雪地里跳支舞吧！和雪精灵一起舞动腰肢，给雪的世界带来活力和希望。
[一系列排比句读来朗朗上口，使文章具有画面感，而且增加了气势]
爱雪，所以更爱冬天;爱雪，所以更爱自由;爱雪，所以更爱生命的伟大……[照应开头，总结收获，点明中心]
[老师点评]小作者由静到动，展开想象，为我们呈现了一幅美丽的雪景图，更写出了自己对自由的渴望和对生命的赞美。此外，本文中的排比句写得好，有气势，有文采，有活力，更有深度。
（实习编辑尚文昊编辑旦旦）