本文以新课标、新教材、新高考为引领,从分析传统翻译教学存在的问题入手,阐述信息化时代对翻译教学的影响及其变革的可能性;通过模式设想、实践检验、成果验证,总结出了线上和线下混合式的翻译课堂形式和教学方案。通过实例探讨了如何优化翻译选材,构建线上线下学习共同体,开展汉英对比翻译教学,以及获得的成效。本研究旨在为高中英语翻译教学开辟新思路,在提高学生能力的同时,促进教师自身的反思与成长。
目的研究运动神经元和胰腺同源盒1(MNX1)在乳腺癌组织中的表达，通过构建MNX1沉默的MDA-MB-231细胞株，检测MNX1对乳腺癌细胞增殖、凋亡、迁移和侵袭等生物学功能的作用。方法收集广西医科大学第一附属医院乳腺癌73例患者的73对乳腺癌组织和邻近正常组织进行回顾性研究，采用qRT-PCR检测MNX1在组织和细胞中的相对表达，使用Western blotting检测组织中MNX1的蛋白质水平
综合实践活动课程作为基础教育课程改革和发展、学生综合实践能力的重要载体,在学校课程体系中扮演着重要的角色。然而其在学校实践中呈现出高位理念、低位实施的情况,存在课程目标理解不到位、活动形式单一等问题。本研究从实际存在的问题出发,对课程目标进行了具体的诠释,对课程开发框架进行了规范,并对学校开发课程进行分析评价,发现学校对于综合实践活动课程的理解水平和建设能力得到了提升。研究发现需要进一步进行课程专题培训,丰富实践活动形式和资源配置,并尝试开展评价研究,促进区域综合实践活动课程的深入发展。