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温病学是中医“四大经典”课程之一,具有中医基础与临床双重性质。在温病学的教学过程中,通过分组管理法、任务驱动法、案例教学法、图表演示法、联系对比法、模拟教学法等多种教学方法及策略的综合运用,能更好的促进学生掌握中医知识、提高辨证能力,更充分的体现“以学生为中心”的教育理念。
以学生为中心的温病学教学方法探微
【摘 要】
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温病学是中医“四大经典”课程之一,具有中医基础与临床双重性质。在温病学的教学过程中,通过分组管理法、任务驱动法、案例教学法、图表演示法、联系对比法、模拟教学法等多
【机 构】
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湖北中医药大学温病教研室
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目【No.2017354】.
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