掌握高职学生阅读心理做好图书馆服务育人工作

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分析和掌握高职图书馆学生读者的阅读心理是做好读者服务工作的必要条件和前提.文章从分析高职学生读者的阅读心理特征入手,提出了具有针对性的服务育人的方法和途径.
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