论文部分内容阅读
以响应国家精品课程战略为目的，结合“应用型”大学的实际情况，对精品课程建设的目的意义进行了论述；并给出了提高课程教育质量的途径与方法：转变广大教师的思想观念，大力发展精品课程的建设；对理论教学和实际教学的关系进行了详细的辨析，同时从应用型本科院校的实际现状出发，解决了4项目前比较现实的问题，极大地提高了实践教学的质量。