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在做好相关专业理论知识教学工作的同时，注重训练学生操作技能，增强他们的动手能力，拉近学校与企业、学生与职工之间的距离，是现代中等职业教育的一个鲜明特征。推行理实一体化教学可使这一特征得到充分体现。在电工电子专业课教学中，应本着实践性、适应性和定向性的原则，把适应学生就业能力培养的教学方法作为电工电子专业课教学方法改革的方向，有针对性地培养学生，为中职学生的职业成功奠定基础。