【摘 要】
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提高小学语文教师的核心素养,意义重大,要立足当下.为满足市场对人才的需求,小学语文作为一门基础性学科,鉴于其重要性,“培养小学生的核心素养”则被纳入到语文教学指标中.
【机 构】
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新疆库车县第三小学,新疆 库车,842000
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提高小学语文教师的核心素养,意义重大,要立足当下.为满足市场对人才的需求,小学语文作为一门基础性学科,鉴于其重要性,“培养小学生的核心素养”则被纳入到语文教学指标中.小学语文课程集工具性和人文性于一体,如何在语文教学中培养学生的核心素养是每一位一线教师必须思考的重要课题之一.为更有效地达成这一要求,本文笔者依据实践授课经验及对语文核心素养这一理论的理解论述几点浅见,为小学生日后的深入学习和发展打下基础.
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