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文章从分析高校德育与生命关怀的疏离导致德育实效性缺失这一角度出发，探索高校德育的实践模式。基于高校德育与大学生生命教育的契合，高校德育必须坚持以人为本的教育理念，以促进人的发展为出发点和最终目的，把生命教育的价值取向和内容融入到德育的实践中去，建构倡导对话和交往的生命化课堂，打造以生命关怀为价值取向的校园文化，开展体验生命的社会实践活动，以提高德育实效。