规范程序,讲究梯度,优化评价——“小学语文单元模块和习作教学有效整合”的策略

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouly1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过长期摸索和实践检验,笔者总结出小学语文单元模块随堂练笔、推进习作教学的一些策略,有利提高课堂教学效果和学生的写作水平。 After long-term exploration and practice tests, the author concludes that some modules of primary language modules are capable of performing quizzes in class, which helps to improve classroom teaching and students’ writing skills.
其他文献