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以培养学生的药物分析实验设计能力为目标,从药物分析教学实际情况出发,分别从改造经典实验和讨论学生实验成败,寻找学科知识的交叉点和模糊点,寻找多学科知识的结合点,以及结合生活实际等六个方面探讨了培养学生实验设计能力的生长点的途径,并提出了在具体实践中值得注意的几个问题。
培养药物分析实验设计能力探索
【摘 要】
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以培养学生的药物分析实验设计能力为目标,从药物分析教学实际情况出发,分别从改造经典实验和讨论学生实验成败,寻找学科知识的交叉点和模糊点,寻找多学科知识的结合点,以及结合生活实际等六个方面探讨了培养学生实验设计能力的生长点的途径,并提出了在具体实践中值得注意的几个问题。
【机 构】
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中南大学药学院,药物分析教研室,湖南,长沙,410013
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2004年24期
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