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从广东省“八五”期间经济增长的动因引发对高等教育发展的思考●邢最智经济发展水平取决于生产力水平。当世界出现第五次生产力发展高峰时，人类跨入了科学技术时代。回想本世纪初，科学、技术、生产三者相互作用的关系是按“生产→技术→科学”的顺序发展的，而当代却出...
从广东省“八五”期间经济增长的动因引发对高等教育发展的思考
【摘 要】
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从广东省“八五”期间经济增长的动因引发对高等教育发展的思考●邢最智经济发展水平取决于生产力水平。当世界出现第五次生产力发展高峰时，人类跨入了科学技术时代。回想本世纪初，科学、技术、生产三者相互作用的关系是按“生产→技术→科学”的顺序发展的，而当代却出...
【机 构】
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华南师范大学教科所教育统计研究室
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1997年9期
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