复杂科学理论视角下的隐性思想政治教育系统研究

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大学生隐性思想政治教育是一个复杂的系统工程,复杂性科学研究的新进展为我们研究大学生隐性思想政治教育系统的复杂性提供了新的视角和方法论。文章从复杂科学理论的视角出发,针对当代大学生隐性思想政治教育的复杂性特征,构建并分析了大学生隐性思想政治教育系统,为大学生隐性思想政治教育更有效的开展提供了新的思路。
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