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高校思想政治理论课因条件限制普遍采取大班教学形式,容易导致课堂上师生互动难以开展、教学质量难以提高、课堂气氛难以活跃。为提高教学实效,应采用多维互动的教学模式,实现课堂层面的互动、网络层面的互动、实践层面的互动。
多维互动教学模式在思想政治理论课中的应用
【摘 要】
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高校思想政治理论课因条件限制普遍采取大班教学形式,容易导致课堂上师生互动难以开展、教学质量难以提高、课堂气氛难以活跃。为提高教学实效,应采用多维互动的教学模式,实
【机 构】
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莆田学院思想政治理论课教研部
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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福建省教育厅思想政治理论课研究专项A类课题:基于大班教学环境下思想政治理论课多维互动教学模式研究(JA12633S)
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