主题阅读下的高中英语读写结合教学策略

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在新时期的教育教学中,一直强调整合与优化,如此可以给教学带来一定的突破.所以,对于高中阶段的主题阅读教学而言,教师可以将阅读与写作进行多角度结合,提升阅读的层次性,也让学生在写作中加深对阅读内容的理解,同时促进学生阅读能力与写作能力的提升.
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