校企合作之我见——以秦皇岛市高级技工学校为例

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【正】一、校企合作是实现学校发展及企业可持续发展的重要途径1.校企合作有利于学校构建合理的教学机制和课程体系职业教育课程体系和教学内容改革首先面对的是专业
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在模具工程中,使模具成形的方法有很多种,包括冲压成形、塑料成形、模锻成形、压铸成形、橡胶成形、玻璃成形、陶瓷成形等等。与之相对应的模具类型有:冲压模、塑料模、压铸模、橡胶模、玻璃模、陶瓷模等等。由此可见,模具的教学要结合模具的特点来合理安排。我们的教学要让学生了解并掌握模具的生产与用途,让学生学到有用的知识,毕业后能从事模具方面的工作,这就是我们所要得到的教学效果。  说到教学,主要包含两大方面的
笔者对某职业学校二年级电子、会计和旅游管理三个专业118名中专生的学习、人际交往、情绪、自信心和就业心理的现状以及对心理辅导的要求等几个方面进行了问卷调查。通过调查,笔者发现,了解和掌握职业学校中专生的心理状况,对提高和改善学校的教育教学工作有重要的意义。    一、调查背景    发展职业教育是促进我国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。为促进职业教育的进一步改革和发展,《中国教育改革和发展纲