生物学教学与心理健康教育的融合

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bao302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,中学教育节奏快、压力大,使得一部分学生的心理健康水平较低,导致因心理问题造成的不良事件频发。学生群体的心理健康水平一直以来都是教育工作者密切关注的问题。进入21世纪以来,教育部办公厅先后针对中小学心理健康教育和高等院校心理健康教育制订了诸多指导性政策,为我国学生群体的心理健康发展提供了重要引导。
其他文献
癫痫是一种常见的神经系统疾病,其反复发作,迁延难愈,对患者的身心造成极大危害。抗癫痫药带来良好的治疗作用的同时也伴发着诸多身心损伤的不良反应。中医药治疗癫痫由来已久,目前除不断丰富传统中医理论治疗癫痫的认知理论外,从分子生物学角度研究中医药治疗癫痫的细胞信号传导机制发展迅速。通过对国内外文献检索发现,癫痫发生与细胞增殖、凋亡、自噬、炎症反应、免疫应答等病理生理过程密切相关;同时中西药的现代医学研究表明,无论是中药单体、单味中药甚至中药复方治疗癫痫的机制的研究均与文中所述信号通路有着直接或间接的关系,其可以