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【摘 要】
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在我们的教学中，总出现这样的现象，老师学历相当，教学时间相同，敬业精神也相当，可考下试来教学成绩却相差很大，那原因在哪儿呢？总其原因和我多年的教学经验，其根本原因在于教学方法的不同。有的老师采用传统的教学方法，老师在台上讲，学生在台下听，听着听着或走神或瞌睡；而另一种老师的教学方法却不同，他变老师讲为学生主动说、讲、动手做，没有学生走神的时间，教学效果整体下来可想而知。 新《数学课程标准》的核心
【出 处】
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少儿科学周刊·教学版
【发表日期】
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2014年2期
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