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【摘要】 农村住校生管理是一项既简单又复杂的工作。说简单，只要把学生的宿舍和床位安排好，每晚人在就算了事；说复杂，是因为除了住校生人数往往比较多，年龄和品行参差不齐外，更主要的是我们学校住房有限，只有一栋学生宿舍楼，既不能将男女生住宿完全分离，又不可能按年级安排宿舍，所以，女生宿舍无法实现封闭管理和三个年级就寝时间不统一带来的等问题就显得尤为突出。
【关键词】 农村；初中；管理
Discusses the countryside junior middle school’s student in residence management shallowly
Jing Minghua
【Abstract】 The countryside student in residence management is one item both simple and the complex work. Said simply, so long as arranges student’s dormitory and the bed, every night the human is settling; Said complex, is because are quite often many except the student in residence population, age and conduct irregular outside, what is main is our school housing is limited, only then a student dormitory, both cannot separate completely the male female student lodging, and impossible to arrange the dormitory according to the grade, therefore, the female student dormitory is unable to realize the seal management and three grade sleeping time is not unified brings and so on questions appears the outstandingly.
【Key words】 Countryside; Junior middle school; Management
农村住校生管理是一项既简单又复杂的工作。说简单，只要把学生的宿舍和床位安排好，每晚人在就算了事；说复杂，是因为除了住校生人数往往比较多，年龄和品行参差不齐外，更主要的是我们学校住房有限，只有一栋学生宿舍楼，既不能将男女生住宿完全分离，又不可能按年级安排宿舍，所以，女生宿舍无法实现封闭管理和三个年级就寝时间不统一带来的等问题就显得尤为突出。
我在农村中小学从事教育工作30多年，负责宿舍管理工作已10年，可以说，充分尝到了住校生管理工作的苦与乐。所以我想就农村住校生管理工作，结合我的体会，谈一些认识。
1 制定适合农村学校特点的住校生管理制度
为使宿舍管理工作有章可循，有据可依，受学校委托，我参考上级文件要求，结合我校特点，先后起草了《住宿生日常行为规范》、《住宿生文明行为十不准》、《住宿生管理制度》、《住宿生请假制度》、《宿舍安全管理规定》等，拟定了宿舍管理员职责、寝室长职责、寝室公约、文明宿舍考评细则等一系列规章制度，并建立例会制，定期召开住宿生会议、寝室长会议，做到对宿舍管理中存在的问题及时发现、及时解决。这些规章制度，通过学校审定，然后试行，在试行中反复修订，目前已基本健全和完善，从制度上规范了住校生的管理工作，使管理工作有章可循、有条不紊，而不是随心所欲、盲目管理。
2 制定管理册（卡），迅速熟悉学生并选好寝室长
我以宿舍为单位制定表册，印制管理表一式两份，学校、班级各一份，制定管理册（卡）一式三份（管理室、宿舍、学生）各一份，达到班级、宿舍、床位、学生“四统一”。每学年，我会在最短时间内将各宿舍的学生对号入座，便于查对学生。在宿舍门上挂牌，方便班主任和家长寻找、查对。学生本人携带一份住宿卡，证明床位上的人是本人，也便于晚上有急事出门时门卫登记放行。各宿舍民主推举德才兼备的学生担任寝室长，全面负责本宿舍的纪律和安全，并安排值日生搞好内务。寝室长的“特权”是可以不做值日，年终由学校给予优秀寝室长表彰奖励。充分发挥寝室长的能动作用，可使其成为管理老师的有力臂膀。
3 用爱心关怀每个学生，让学校成为另一个温暖的家
我校大部分住校生小学阶段都是在家居住，有父母、爷爷奶奶的宠爱，叠被子、扫地、洗衣服等，基本都未干过。住校后我会手把手地教他们洗衣服、叠被子，告诉他们东西如何摆放才会整齐美观，指导他们早晚洗涮，养成良好的生活习惯。经常了解观察学生的身体状况，根据季节天气变化提示学生增减衣物、更换被褥。夜间查宿帮助学生盖好被子；学生生病安排专人陪伴就医，嘱咐按时吃药；学生急需钱物时，设法提供；学生急事跟家里联系时，借给手机；学生自行车锁坏了，设法帮其打开……只有学生与老师心里没有距离，才能得到学生的尊重，才能服从老师的管理。有天晚上查宿时，有个女生宿舍有人说话，一个女生说：“不要说话了，可能‘老景’来查宿了！”另一个女生立即批评她：“景老师对咱们这么好，人家都五十多岁的人了，算得上是咱们的爷爷了，你叫人家‘老景’是不是太不礼貌了！”宿舍里很快就没人说话了。爱是永恒的，敬人者人恒敬之。润物细无声，爱心一定会营造起温暖的家。
4 坚持不懈诲人不倦，给予学生更多细心和耐心
每学期我都要组织召开几次住校生会议，学习各种管理制度，规范学生住校行为，并签定安全卫生公约，对学生进行耐心教育。但是总有个别同学好动，自制力弱，卫生习惯差，损坏公物，早恋等现象时有出现。有的同学懒惰到从楼上直接往楼下泼水，有的甚至在宿舍里往饮料瓶或别人的热水瓶里撒尿……怎样防范、纠正这些不良习气，真是要下一番工夫，绝不是简单地批评说教就可以解决问题，这时更需要耐心地教育他们怎样做一个文明高尚的人，怎样去适应这个大家庭的生活环境，自觉调节自己的生活规律，调试自己心态。这个过程是漫长的，出现反复是必然的，也是正常的，只有坚持不懈、诲人不倦，细心耐心地进行正面引导，合理疏导，才能达到预期的效果，切忌简单粗暴，动辄责骂。
5 始终如一落实各项制度措施，展现高度事业心和责任感
不论制度制定得多么详尽，重在落实，不能纸上谈兵,摆摆样子。我校住宿检查实行二部制，七、八年级比九年级早睡一点钟，每晚排查不能同步进行。我始终如一坚持夜夜查人，至少巡查三遍，查人是否齐全，查门是否上锁。白天不定时巡查，查宿舍是否滞留有人，查卫生是否打扫认真，而后逐个上锁。晚上第二节晚自习时提前开门，增加空气对流，既保持宿舍干净卫生，又防止学生在宿舍饮酒抽烟、打牌娱乐。偶而有个别学生在查宿后翻墙出去上网，被我后半夜查宿发现，通过学校、家长配合教育，有所收敛。卫生检查评比坚持天天早晨锁门小查，双周组织寝室长大检查，然后评议小结最后总出成绩，成绩优秀的悬挂“文明宿舍”锦旗。坚持不懈地检查评比，促进了学生良好卫生习惯的养成。只有教师坚持不懈，始终如一，说到做到，展现出高度的事业心和责任感，才能形成示范效应，潜移默化地感染和教育学生。
总之，住宿生管理是一件枯燥、繁琐的工作，但对学校而言，却是举足轻重、不可或缺的。只有充分认识到这项工作的重要性，心甘情愿地扑在工作中，抓住住宿生心理，用爱心对待每位学生，引导他们自主参与宿舍管理，发挥他们的能动作用，讲究科学的管理方法，管理工作才会变得轻松起来，成为一件有意义甚至有趣的事。
【关键词】 农村；初中；管理
Discusses the countryside junior middle school’s student in residence management shallowly
Jing Minghua
【Abstract】 The countryside student in residence management is one item both simple and the complex work. Said simply, so long as arranges student’s dormitory and the bed, every night the human is settling; Said complex, is because are quite often many except the student in residence population, age and conduct irregular outside, what is main is our school housing is limited, only then a student dormitory, both cannot separate completely the male female student lodging, and impossible to arrange the dormitory according to the grade, therefore, the female student dormitory is unable to realize the seal management and three grade sleeping time is not unified brings and so on questions appears the outstandingly.
【Key words】 Countryside; Junior middle school; Management
农村住校生管理是一项既简单又复杂的工作。说简单，只要把学生的宿舍和床位安排好，每晚人在就算了事；说复杂，是因为除了住校生人数往往比较多，年龄和品行参差不齐外，更主要的是我们学校住房有限，只有一栋学生宿舍楼，既不能将男女生住宿完全分离，又不可能按年级安排宿舍，所以，女生宿舍无法实现封闭管理和三个年级就寝时间不统一带来的等问题就显得尤为突出。
我在农村中小学从事教育工作30多年，负责宿舍管理工作已10年，可以说，充分尝到了住校生管理工作的苦与乐。所以我想就农村住校生管理工作，结合我的体会，谈一些认识。
1 制定适合农村学校特点的住校生管理制度
为使宿舍管理工作有章可循，有据可依，受学校委托，我参考上级文件要求，结合我校特点，先后起草了《住宿生日常行为规范》、《住宿生文明行为十不准》、《住宿生管理制度》、《住宿生请假制度》、《宿舍安全管理规定》等，拟定了宿舍管理员职责、寝室长职责、寝室公约、文明宿舍考评细则等一系列规章制度，并建立例会制，定期召开住宿生会议、寝室长会议，做到对宿舍管理中存在的问题及时发现、及时解决。这些规章制度，通过学校审定，然后试行，在试行中反复修订，目前已基本健全和完善，从制度上规范了住校生的管理工作，使管理工作有章可循、有条不紊，而不是随心所欲、盲目管理。
2 制定管理册（卡），迅速熟悉学生并选好寝室长
我以宿舍为单位制定表册，印制管理表一式两份，学校、班级各一份，制定管理册（卡）一式三份（管理室、宿舍、学生）各一份，达到班级、宿舍、床位、学生“四统一”。每学年，我会在最短时间内将各宿舍的学生对号入座，便于查对学生。在宿舍门上挂牌，方便班主任和家长寻找、查对。学生本人携带一份住宿卡，证明床位上的人是本人，也便于晚上有急事出门时门卫登记放行。各宿舍民主推举德才兼备的学生担任寝室长，全面负责本宿舍的纪律和安全，并安排值日生搞好内务。寝室长的“特权”是可以不做值日，年终由学校给予优秀寝室长表彰奖励。充分发挥寝室长的能动作用，可使其成为管理老师的有力臂膀。
3 用爱心关怀每个学生，让学校成为另一个温暖的家
我校大部分住校生小学阶段都是在家居住，有父母、爷爷奶奶的宠爱，叠被子、扫地、洗衣服等，基本都未干过。住校后我会手把手地教他们洗衣服、叠被子，告诉他们东西如何摆放才会整齐美观，指导他们早晚洗涮，养成良好的生活习惯。经常了解观察学生的身体状况，根据季节天气变化提示学生增减衣物、更换被褥。夜间查宿帮助学生盖好被子；学生生病安排专人陪伴就医，嘱咐按时吃药；学生急需钱物时，设法提供；学生急事跟家里联系时，借给手机；学生自行车锁坏了，设法帮其打开……只有学生与老师心里没有距离，才能得到学生的尊重，才能服从老师的管理。有天晚上查宿时，有个女生宿舍有人说话，一个女生说：“不要说话了，可能‘老景’来查宿了！”另一个女生立即批评她：“景老师对咱们这么好，人家都五十多岁的人了，算得上是咱们的爷爷了，你叫人家‘老景’是不是太不礼貌了！”宿舍里很快就没人说话了。爱是永恒的，敬人者人恒敬之。润物细无声，爱心一定会营造起温暖的家。
4 坚持不懈诲人不倦，给予学生更多细心和耐心
每学期我都要组织召开几次住校生会议，学习各种管理制度，规范学生住校行为，并签定安全卫生公约，对学生进行耐心教育。但是总有个别同学好动，自制力弱，卫生习惯差，损坏公物，早恋等现象时有出现。有的同学懒惰到从楼上直接往楼下泼水，有的甚至在宿舍里往饮料瓶或别人的热水瓶里撒尿……怎样防范、纠正这些不良习气，真是要下一番工夫，绝不是简单地批评说教就可以解决问题，这时更需要耐心地教育他们怎样做一个文明高尚的人，怎样去适应这个大家庭的生活环境，自觉调节自己的生活规律，调试自己心态。这个过程是漫长的，出现反复是必然的，也是正常的，只有坚持不懈、诲人不倦，细心耐心地进行正面引导，合理疏导，才能达到预期的效果，切忌简单粗暴，动辄责骂。
5 始终如一落实各项制度措施，展现高度事业心和责任感
不论制度制定得多么详尽，重在落实，不能纸上谈兵,摆摆样子。我校住宿检查实行二部制，七、八年级比九年级早睡一点钟，每晚排查不能同步进行。我始终如一坚持夜夜查人，至少巡查三遍，查人是否齐全，查门是否上锁。白天不定时巡查，查宿舍是否滞留有人，查卫生是否打扫认真，而后逐个上锁。晚上第二节晚自习时提前开门，增加空气对流，既保持宿舍干净卫生，又防止学生在宿舍饮酒抽烟、打牌娱乐。偶而有个别学生在查宿后翻墙出去上网，被我后半夜查宿发现，通过学校、家长配合教育，有所收敛。卫生检查评比坚持天天早晨锁门小查，双周组织寝室长大检查，然后评议小结最后总出成绩，成绩优秀的悬挂“文明宿舍”锦旗。坚持不懈地检查评比，促进了学生良好卫生习惯的养成。只有教师坚持不懈，始终如一，说到做到，展现出高度的事业心和责任感，才能形成示范效应，潜移默化地感染和教育学生。
总之，住宿生管理是一件枯燥、繁琐的工作，但对学校而言，却是举足轻重、不可或缺的。只有充分认识到这项工作的重要性，心甘情愿地扑在工作中，抓住住宿生心理，用爱心对待每位学生，引导他们自主参与宿舍管理，发挥他们的能动作用，讲究科学的管理方法，管理工作才会变得轻松起来，成为一件有意义甚至有趣的事。