【摘 要】
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现代学徒制是一种强调了产教融合、校企联合的人才培养模式,如今成为我国职业教育发展的一大趋势。当前,国内的各大高职院校正积极开展现代学徒制的试点工作,取得了一定的成
【基金项目】
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2016年中国交通教育研究会教育科学研究课题:智能交通技术运用专业“现代学徒制”教学质量综合评价体系研究(交教研1602-216)的研究成果
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现代学徒制是一种强调了产教融合、校企联合的人才培养模式,如今成为我国职业教育发展的一大趋势。当前,国内的各大高职院校正积极开展现代学徒制的试点工作,取得了一定的成效,但仍存在很多问题,主要表现为政府制度和措施缺乏、学校教学质量偏低、企业热情不高、学徒身份认可度较差等。为此,建议加快体制机制建设,加强教学质量管理、建设双师型教师队伍,引导企业积极参与,提升学徒社会地位,推动现代学徒制的有效开展。
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