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分析常见教学法的缺陷，提出如何利用现有资源和教学手段，对不同专业不同层次的学生因地制宜，因材施教，分析KM教学法的机制，研究KM教学法的教学过程，对教学过程进行评价。在《离散数学》中进行KM教学，实践证明，学生的专业技能有所提高，对KM教学的认可度逐年增加，计算机算法水平提高，学生参加程序设计大赛的成绩得到较大的提高。