教学参考资料的解答使用之思考

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1问题提出当前高考复习资料满天飞,各地联考、模考试题琳琅满目,网络资料更是及时迅捷,随手拣来.江苏省高考又以语数外三门总分划定分数线,一些学校提出了“强化语外,疯狂数学”的战略,数学课时多者每周超过十节,许多数学教师担任两个班教学任务,时间紧,课时多,批改任务重,辅导时间长,大大挤压了做数学题的时间.一些教师第一轮复习手拿一本教师复习用书就进教室上课,
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