论文部分内容阅读
实现社会公平是人类追求的价值理想、社会主义的本质要求和政府义不容辞的职责，是当代政府社会管理的核心价值取向。重塑政府社会管理的公平理念、调整社会管理的基本结构和政府社会管理的基本功能、构建政府社会管理的长效利益机制、把握政府社会管理的四个重要维度，是公平视阈下政府社会管理创新的基本要求。
公平视阈下政府社会管理创新问题的思考
【摘 要】
：
实现社会公平是人类追求的价值理想、社会主义的本质要求和政府义不容辞的职责，是当代政府社会管理的核心价值取向。重塑政府社会管理的公平理念、调整社会管理的基本结构和政
【机 构】
：
河北师范大学公共管理学院
【出 处】
：
宁夏社会科学
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
套管式相变换热器因可产生过热蒸汽而提高装置热效率,广泛用于能源、化工、冶金等行业.本文针对此例换热器的结构与稳、动态传热及流动耦合特性、变工况特性,进行了一、二次
研究了喷施氨基酸液肥对满天红梨果实水分、干物质、可溶性固形物和总酸含量,平均单果重及产量的影响。结果表明,喷施氨基酸液肥后,果实可溶性固形物含量极显著提高,平均单果
英语作为交流工具的语言，在大部分情况下是有声的。培养学生的英语口语交流能力也是语言教学的目的之一。结合自己多年的教学经验，我简要谈谈如何提高初中生英语口语表达能力。 一、强化听、说、朗读和背诵 听开始于说的前面，听可以使学生大量接触到英语语言，听懂了，学生便产生了要模仿着说话的愿望。此时，学生是自发说话，表达思想，进行语言交流。大量的听力训练为他们的说做好了充分的语言储备。 课文
摘 要：在情绪心理学中，个体情感对认知至少有动力、强化和调节三方面的功能。反映在初中的英语教学中，很多学生由于在英语学习中还没有完全的“开窍”， 存在畏惧困难、害怕出错、不善交际而产生心理焦虑及情感、意志薄弱等心理因素。教师要结合教学实际对初中英语教学中的学生心理健康进行研究，就如何帮助初中学生走出心理障碍提出可行性建议。 关键词：初中英语；心理健康；障碍；辅导 《初中英语新课标》指出：初中英
本文是以24种＂海派方型周报＂为研究对象（仅在吉林大学图书馆存有原件）,揭示其具有市民化言说方式的特点,并分析其通过边缘化的时政新闻、奇趣化的社会新闻、个人化的时评、游戏化