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<正>阿基米德说:"给我一个支点,我就能撬起整个地球。"在教学中,我们要因文而异,准确把握练笔的时机,找准切入点,使学生练在当练时,练在理解的深入处,练在情感的共鸣处,练在主题的升华处。一、在模仿借鉴中练笔
就文取材“小练笔” 让阅读教学焕发迷人光彩——浅谈提高随文练笔的实效性
【摘 要】
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<正>阿基米德说:"给我一个支点,我就能撬起整个地球。"在教学中,我们要因文而异,准确把握练笔的时机,找准切入点,使学生练在当练时,练在理解的深入处,练在情感的共鸣处,练在
【机 构】
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上杭县教师进修学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2011年12期
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