健康教育在艾滋病高危人群干预性防治中的应用

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目的:探讨在艾滋病高危人群中使用健康教育的干预性防治效果。方法选取本辖区1000名艾滋病高危人群,行健康教育,对比健康教育前后使用保护措施情况。结果干预后保护措施应用情况显著优于干预前,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在艾滋病高危人群中使用健康教育可提升高危人群防护意识,减少感染现象。
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