简论歌唱艺术的风格

来源 :郴州师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liouwanji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
歌唱者是通过歌唱艺术来表达作品的内容和人的情感的。为了更好地达到歌唱艺术的审美目的,必须使歌唱具有一定的风格。歌唱者将自己对生活和作品的感受、体验和理解融入到演唱之中,对作品进行独特的艺术处理,并形成独树一帜的艺术风格,就能大大提高表演质量,丰富演唱的表现力,从而发挥出艺术审美的作用。 The singer is through the art of singing to express the content of works and human emotions. In order to better achieve the aesthetic purpose of singing art, it is necessary to make singing have a certain style. The singers bring their feelings, experiences and comprehension of life and works into concert, and unique artistic treatment of the work, forming a unique artistic style, can greatly improve the performance quality and enrich the performance of singing performance The role of art aesthetic.
其他文献
目的:探讨在心血管介入科护理实习带教中应用PBL教学法的应用效果。方法将2012年3月至2013年3月进入心血管介入科实习的62名护生分为两组,实验组32人采用PBL教学法,对照组30人采
目的:探究小儿静脉输液时应用细致化护理干预措施的临床效果。方法随机选取本院2011年至2013年门诊收治的静脉输注患儿100例并将其分为对照组与观察组,每组各有患儿50例。对照
歌唱存在于一呼一吸之间,但这种由呼吸形成的物理之气不是中国传统文化的重点,而仅仅以此气也无法唱出"天籁之音"。在笔者看来,物理之气的巧妙运用是歌者必须具备的一项技术,
中华文化传播存在着以下三点不足:中华文化传播手段与中华文化结构存在一定的差异,物质层面、行为层面和精神层面的传播失调,传播手段忽视了中华文化重塑时期的复杂性。 The
目的:卓越教学法在临床实习护理本科生中应用的效果。方法选2012年5月至2013年5月在本科实习的护理本科生60人,采用随机抽样法选30人采用卓越教学法(施教组),30人采用讲授课+实
中国的绘画史是一个渐进的过程,现代和传统只是一个时框的概念和在这个概念下出现的新形式而。我们不能漠视传统,因为它有深厚的历史积蕴;我们不能固守,因为它是时代发展的气
一个人的良好素质是通过教育和环境的影响逐渐形成的。要结合素描课、手工课、鉴赏 课、图画课和创作课教学,以一种特殊的艺术表现形式,在传授知识的同时,突出素质 教育,使我
本文以云南地区民族迁徙与文化交流为线索,阐释了在云南地区多元的乐舞文化发展背景下更多地体现的是一种民族的迁徙、融合、交流,从而促进了不同的民族于国家之间产生了更多
本文依据维吾尔木卡姆的多学科、多角度的研究成果,论述维吾尔木卡姆研究中不能忽视的四个环节:版本的准确性是研究工作的客观依据;建立维吾尔音乐理论体系,并以此研究与探索
外语的学习离不开兴趣二字,而培养学生在学习中的主观能动性更需要教师的一些得当的教学手法,从兴趣着手,增加课堂的互动性,让学生体会学习外语的喜悦,都是一些非常有效的教