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摘
湘西桑植民歌在当代的发展创新浅论
【摘 要】
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摘 要：有着“民歌之乡”美誉之称的桑植，隶属旅游胜地、风景优美的张家界。桑植民歌是我国民族民间音乐文化的重要元素之一，其中蕴含着当地丰厚的人文底蕴、历史悠久。同时，处于多民族杂居的桑植民歌也有一定的交融性，这点也说明传统文化可以促进各民族的大融合，对铸牢“中华民族一家亲”意识提供了有效资源保障。但是，随着社会经济的快速发展，外部时代的变迁，民间音乐文化也受到了极大的影响，许多文化特质也会默默地发生
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年6期
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一个显而易见的事实：现代人越来越害怕接电话了。“没急事儿别给我打电话”成为新时代的社交礼仪。关于“为什么越来越讨厌电话”这件事，坛友们的回答五花八门，哪一条戳中了你呢？ “来电都是重要的事儿”，你怎么知道我手头的事儿没你的重要？ 发现没，最陌生的人反而最常打電话：快递、外卖、骗子。电话铃响=微信问“在吗？”谁也不知道对方到底要干什么.要说什么事。未知的恐惧让人害怕。 电话一直就在我手边，所以
雪色之冬 枯色的树被白色的衣装点， 远方的亲人啊，是否还在村口等我归去。 秋风曾捎带着我思念化作的书信， 去到了你美丽的故乡。 我曾在哪里守护者孤独和神话， 与路人畅谈我美丽的姑娘。 雪色地里的谎言埋下了你离去的伏笔， 我在草原上的夜里孤自缠绵。 倘若你在梦里听到我的呼唤， 请收下那久违的画卷。 纸作玫瑰 窗外的雪爬满房子、院子和小路， 街道已经看不见我来时的脚印。 烟
[摘 要：实际教学中，有效的课堂提问能帮助学生走进新课程，使学生成为学习的主人，诱发学生的思维兴趣，使提问真正增强学生的学习兴趣，开发学生的潜能，培养学生的创新精神，进而优化教学效果。我只抓设问提问这个点谈谈我的见解和感受。如何设问提问？有效的语文课堂提问有很多方法和技巧。總的来说，可以用一句话概括：抓住重点巧设问，引导学生妙点拨。 关键词：设问提问；教学效率；方法技巧] 无论是传统的语文课堂
本报讯 前海区块链税务管理服务云平台日前正式上线试运行。与此前的电子税务局相比，其不仅将企业、税务、政府监管部门链接起来，实现了政府部门间的信息共享，还利用区塊链多中心、不可篡改的技术特征和国产操作系统麒麟云桌面，让数据防伪防篡改的级别更高。据悉，这个平台有三大优势：一是税企实时互动;二是办税打破界限;三是政务监管协作。
摘 要：随着素质教育的实施和课改的推行，学生学习主体地位的确立，教学中更加要注重学生学习自主性的调动。课前预习是语文教学中培养学生自主学习能力的不可缺环节，良好的预习方法的掌握是形成自主学习的习惯的关键。在初中语文教学中，要调动学生的学习积极性，提高学生的学习效率，就需指导学生们进行有目的有步骤的课前预习。本文就对初中语文课前预习的有效指导加以研究，旨在更好地践行须知教育要求，提高语文教学质量。
摘 要：网络流行语“我太南了”是“我太难了”的谐音变体，通过分析“南”和“我太南了”的语义内涵和语用功能可以得出它是表示对人压力极大的高度凝练的抒发，在言语交际中具有极大的生命力和共情力，在当今时代有着非常强大的影响力，而且还在不断的扩大它的影响范围。 关键词：网络流行语;“我太南了”;语音;语义;语用 一、“我太南了”语音 “我太南了”是“我太难了”的谐音变体。“我太南了”指“我太难了”。
摘 要：从一定程度来讲，学生注意力是学生进行一系列学习活动的先决条件，因此，学生注意力的高低决定着课堂效率的高低。其实很多小学生的学习成绩落后的原因并不在于孩子的智商低，主要原因在于小学生上课注意力不集中，不认真听讲。这样，课堂义不容辞的成为实施素质教育的主要阵地。因为课堂教学是学生获得知识，发展能力的主渠道。所以，提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。 关键词：小学语文;课堂;效率;方式与手段
我家鱼兄难得的休假时光，两年才回乡探亲一次，竟还能腾出两日，赶回家陪我和姑娘出游。 周五晚，我们一家三口窝在被子里筹划周末去处，后来便不记得怎么就迷迷糊糊睡着了。半夜醒来，发现自己被宽厚的肩膀和结实的臂膀紧紧环绕着，挨着的是他暖暖的身体，耳边是轻轻的呼吸声，借着纱帘透进的月光，抬头看他熟睡的脸庞，十几年了，依旧还是原来的模样，像极了一个安静的孩子。上午8点半，我们被闯进的阳光叫醒，周六是个大晴天
不同的学习评价有着不同的作用，作业评价能培养学生实践能力，养成一丝不苟的学习习惯；通过课堂观察评价能促进学生和谐健康发展；延时评价是学生自信的起点、发展的源泉、创新的摇篮；成长记录册主要记录学生闪光点，对学生成长起着良好促进作用；数学日记是课堂教学的补充与延伸。学习评价应以学生为主体，全面了解学生数学学习的过程与结果，激励学生学习和改进教师教学。 数学课程标准中指出：“对于数学学习的评价，既要关