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一、请你选择（共20分）
——一分耕耘，一分收获！
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1．2007年9月18日，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联作出《关于表彰全国道德模范的决定》。53名同志荣获“全国道德模范”，这是新中国成立以来第______次评选表彰道德模范。（）
Ａ．一Ｂ．二Ｃ．十六Ｄ．十七
2．2008年1月23日，中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发《关于全国_____、_____免费开放的通知》。根据《通知》，上述场馆将全部实行免费开放。这是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践，是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段，是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措，是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。（）
Ａ．科技馆 图书馆 Ｂ．博物馆 纪念馆
Ｃ．纪念馆 展览馆 Ｄ．博物馆 科技馆
3．近年来，许多地方市委、市政府每年都公开承诺为本市人民办好事，想方设法为群众办实事。如减免农业税、免除贫困家庭子女上学的杂费、投资乡镇卫生院建设、大力治理污染、解决部分地区农民的饮水难问题等。这说明（）
Ａ．中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
Ｂ．中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
Ｃ．中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
Ｄ．我国仍然处于社会主义初级阶段
4．下边漫画《比去年高》，主要表明我国（）
三、请你简答（4分）
——快乐驿站，勇往直前！
11．仔细观察右边漫画《入不敷出》，谈谈你的看法。
四、请你辨析（8分）
——积极思辨，其义自现！
12．
（1）材料一说明了什么？（2分）
（2）请谈谈材料中这些做法的理由。（至少两方面。4分）
（3）正在接受义务教育的你，打算怎样做？（4分）
参考答案：
一、1．Ａ 2．Ｂ 3．Ｃ 4．Ａ 5．ＢＣＤ 6．ＡＢＣ 7．ＡＢＣＤ 8．ＢＤ
二、9．一些学生的道德素质有待提高；必须加强中学生德育工作；应该重视德育，促进学生全面发展等。
10．社会主义社会应该是政治、经济、文化和社会建设全面发展、全面进步的社会；只有政治、经济、文化、社会全面发展、全面进步才是中国特色社会主义；加强文化建设，促进中国特色社会主义全面发展、全面进步等。
三、11．（1）提高自立能力，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并能够提高我们的动手能力和解决问题的能力。图中大学生没有做到自立、自强。（2）孝敬父母是道德和法律的要求。图中大学生不懂得孝敬父母。（3）节俭是中华民族的传统美德。图中大学生生活上奢侈浪费，没有做到合理消费。（4）父母应该从小培养孩子的自立、节俭、孝敬等优良品质。（答出任意两条即可）
四、12．（1）宪法是国家的根本大法。宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，制定和修改程序比普通法律更为严格。（2）依法治国就是依照宪法和法律治理国家，其基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（3）依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力；宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。（4）依法治国的核心是依宪治国，但不等于依宪治国。
五、13．之一：（1）减少污染，提高城市大气环境质量；改善城市人居环境；节约汽油等能源；缓解交通压力，减轻交通拥堵；引导市民，尽可能地选用公共交通、骑自行车、步行等健康绿色的交通出行方式。（2）步行、骑自行车、乘公共汽车等。好处：有利于节约资源；有利于保护环境；有利于建设资源节约型、环境友好型社会等。
之二：（1）弘扬敬老、养老、助老的传统美德；加强社会主义精神文明建设；适应我国人口老龄化的发展形势；构建社会主义和谐社会。（2）在家孝敬长辈；坐车时主动为老人让座；在外帮助老年人解决力所能及的困难等。
六、14．（1）为当代中国社会树起新的道德标杆；展示了近年来公民道德建设的丰硕成果；标志着我国公民道德建设又步上了新的高点；弘扬传统美德；倡导文明风尚；提高公民道德素质；加强社会主义精神建设。（2）略。（3）学习孝老爱亲模范谢延信、洪战辉，就要以实际行动孝敬父母长辈，关爱弱势群体，常怀感恩之心，与人为善等。学习见义勇为模范魏青刚、赵传宇和李学生，就要培养社会责任感，积极参加社会公益活动，乐于助人，勇于并善于同违法犯罪行为和社会邪恶势力作斗争，崇尚正义，做一个有正义感的人等。学习诚实守信模范王一硕，就要对人守信，对事负责，坚决履行诺言，不弄虚作假等。
15．（1）国家把教育摆在优先发展的战略地位；国家重视对教育事业的投入等。（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争；只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。（3）略。
——一分耕耘，一分收获！
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1．2007年9月18日，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联作出《关于表彰全国道德模范的决定》。53名同志荣获“全国道德模范”，这是新中国成立以来第______次评选表彰道德模范。（）
Ａ．一Ｂ．二Ｃ．十六Ｄ．十七
2．2008年1月23日，中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发《关于全国_____、_____免费开放的通知》。根据《通知》，上述场馆将全部实行免费开放。这是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践，是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段，是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措，是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。（）
Ａ．科技馆 图书馆 Ｂ．博物馆 纪念馆
Ｃ．纪念馆 展览馆 Ｄ．博物馆 科技馆
3．近年来，许多地方市委、市政府每年都公开承诺为本市人民办好事，想方设法为群众办实事。如减免农业税、免除贫困家庭子女上学的杂费、投资乡镇卫生院建设、大力治理污染、解决部分地区农民的饮水难问题等。这说明（）
Ａ．中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
Ｂ．中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
Ｃ．中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
Ｄ．我国仍然处于社会主义初级阶段
4．下边漫画《比去年高》，主要表明我国（）
三、请你简答（4分）
——快乐驿站，勇往直前！
11．仔细观察右边漫画《入不敷出》，谈谈你的看法。
四、请你辨析（8分）
——积极思辨，其义自现！
12．
（1）材料一说明了什么？（2分）
（2）请谈谈材料中这些做法的理由。（至少两方面。4分）
（3）正在接受义务教育的你，打算怎样做？（4分）
参考答案：
一、1．Ａ 2．Ｂ 3．Ｃ 4．Ａ 5．ＢＣＤ 6．ＡＢＣ 7．ＡＢＣＤ 8．ＢＤ
二、9．一些学生的道德素质有待提高；必须加强中学生德育工作；应该重视德育，促进学生全面发展等。
10．社会主义社会应该是政治、经济、文化和社会建设全面发展、全面进步的社会；只有政治、经济、文化、社会全面发展、全面进步才是中国特色社会主义；加强文化建设，促进中国特色社会主义全面发展、全面进步等。
三、11．（1）提高自立能力，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并能够提高我们的动手能力和解决问题的能力。图中大学生没有做到自立、自强。（2）孝敬父母是道德和法律的要求。图中大学生不懂得孝敬父母。（3）节俭是中华民族的传统美德。图中大学生生活上奢侈浪费，没有做到合理消费。（4）父母应该从小培养孩子的自立、节俭、孝敬等优良品质。（答出任意两条即可）
四、12．（1）宪法是国家的根本大法。宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，制定和修改程序比普通法律更为严格。（2）依法治国就是依照宪法和法律治理国家，其基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（3）依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力；宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。（4）依法治国的核心是依宪治国，但不等于依宪治国。
五、13．之一：（1）减少污染，提高城市大气环境质量；改善城市人居环境；节约汽油等能源；缓解交通压力，减轻交通拥堵；引导市民，尽可能地选用公共交通、骑自行车、步行等健康绿色的交通出行方式。（2）步行、骑自行车、乘公共汽车等。好处：有利于节约资源；有利于保护环境；有利于建设资源节约型、环境友好型社会等。
之二：（1）弘扬敬老、养老、助老的传统美德；加强社会主义精神文明建设；适应我国人口老龄化的发展形势；构建社会主义和谐社会。（2）在家孝敬长辈；坐车时主动为老人让座；在外帮助老年人解决力所能及的困难等。
六、14．（1）为当代中国社会树起新的道德标杆；展示了近年来公民道德建设的丰硕成果；标志着我国公民道德建设又步上了新的高点；弘扬传统美德；倡导文明风尚；提高公民道德素质；加强社会主义精神建设。（2）略。（3）学习孝老爱亲模范谢延信、洪战辉，就要以实际行动孝敬父母长辈，关爱弱势群体，常怀感恩之心，与人为善等。学习见义勇为模范魏青刚、赵传宇和李学生，就要培养社会责任感，积极参加社会公益活动，乐于助人，勇于并善于同违法犯罪行为和社会邪恶势力作斗争，崇尚正义，做一个有正义感的人等。学习诚实守信模范王一硕，就要对人守信，对事负责，坚决履行诺言，不弄虚作假等。
15．（1）国家把教育摆在优先发展的战略地位；国家重视对教育事业的投入等。（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争；只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。（3）略。