初中语文合作学习中教师的有效组织与调控

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合作学习是新型的学习形式,不少教师没有吃透合作的精神本质,在合作学习中的错误定位会导致合作学习的失败。本文从三个方面论述了教师在合作学习中的正确定位,在合作学习中,教师是课堂的组织者、参与者、引导者,课堂上既要尊重学生的主体地位,又要适时发挥教师的调控作用。 Cooperative learning is a new form of learning, many teachers do not understand the spirit of cooperation in the spirit of cooperation in the wrong orientation will lead to the failure of cooperative learning. This paper discusses the correct positioning of teachers in cooperative learning from three aspects. In cooperative learning, teachers are the organizers, participants and guides of the class. In class, it is necessary to respect the students’ Regulation.
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