论文部分内容阅读
右顶枕叶神经节胶质瘤１例汪恒求，王保太患者女，３３岁，右眼视力进行性下降伴发作性抽搐１７年。１６岁时自觉右眼视力下降，至２２岁时，经常出现不规则发作性神志不清，同时有抽搐、口吐白沫，多次以“癫痫”治疗，不见好转、右眼渐失明。体检：右眼失明，右眼底视神...
右顶枕叶神经节胶质瘤1例
【摘 要】
：
右顶枕叶神经节胶质瘤１例汪恒求，王保太患者女，３３岁，右眼视力进行性下降伴发作性抽搐１７年。１６岁时自觉右眼视力下降，至２２岁时，经常出现不规则发作性神志不清，同时有抽搐、口吐白沫，多次以“癫
【机 构】
：
安徽省望江县医院病理科,安徽医科大学病理学教研室
【出 处】
：
临床与实验病理学杂志
【发表日期】
：
1996年1期
其他文献
生命教育是一种生死观教育，包括“关于生死的教育”和“为了生死的教育”。前者是知识性学问，后者是生活智慧。人生在世须务本求实、积德行善、追寻生命的社会价值，我国这种传统
针对学科培训针对性不强、学员感悟不深、效果不佳的问题，提出构建由高等院校、教育科研单位及一线学校共同承办的“专家引领＋现场观摩＋教学实践＋理论提升”的培训模式。
【案例】这是一节三年级的计算课。用竖式计算：276＋859。师：可以用什么方法来验证我们刚才用竖式计算的对不对？生：将第一个和第二个加数交换一下再算。师：是啊，如果我们前后两次算的