人工智能融入高校思政课教学的问题及对策

来源 :大理大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goddragon007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人工智能正日益成为国与国之间综合实力竞争的重要赛场和推进多领域“互联网+”的关键技术,逐渐成为人们日常生活不可或缺的一部分,将人工智能技术与高校思政课教学融合既是人工智能可持续发展的必然趋势,更是高校思政课适应时代发展的必然选择。在人工智能技术与高校思政课教学融合过程中,理论方面存在人工智能工具理性与思政课教学价值理性的背离,实践方面存在人工智能技术应用与思政课教学活动的融合脱节,基于此,应以高校思政课教学育人观念转变为前提链,思政课教学资源转变为基础链,思政课教师素养优化为关键链,思政课教学治理超前为保
其他文献
为探讨幼儿体适能训练对幼儿健康产生的影响,本文依据教育部制定的《3-6 岁 儿童学习与发展指南》,从健康、语 言、社会、科学、艺术五个领域,对幼儿体适能训练的作用进行剖
旅游业是无边界产业,“旅游+”的目的是以旅游的发展带动其他各产业的协同联动发展。研究发现,红河州在旅游与其他产业融合发展方面取得了很大的成绩,但仍存在旅游资源高水平
目的:对2015—2019年大理大学第一附属医院临床样本中分离出的铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeraginosa,PAE)耐药性进行动态分析,为临床医师合理选择抗菌药物提供参考。方法:对2
目的:分析酶免检测实验室检测数据,探讨通过质量监控指标监控检测质量,提高检测能力的方法。方法:统计分析2018年1月—2019年8月大理白族自治州中心血站酶免检测实验室的检测
“佛系”成为时下部分青年崇尚的一种生活态度和价值观念。从佛系语言、佛系心态、佛系行为等方面阐明“佛系青年”的亚文化现象的现实表征及消极社会后果,从现代性的精神后