【摘 要】
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众所周知,语法对学生语文素养的提高有很大的促进作用。因此,加强语法教学应成为目前中学语文教师的使命。在实际中,语法教学虽得到了关注,然而,也是困难重重。一方面,教师的
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众所周知,语法对学生语文素养的提高有很大的促进作用。因此,加强语法教学应成为目前中学语文教师的使命。在实际中,语法教学虽得到了关注,然而,也是困难重重。一方面,教师的教学方法陈旧老套,另一方面,学生的学习目标不明确,动机太弱。教师要提高语法教学效率,就要确定学习内容,并与阅读、写作、口语交际教学相结合。同时,辅以一定量的练习。总之,中学语文语法教学目前尽管处于摸索阶段,成果还不多,但是,随着人们对语文语法教学的逐渐重视,中学语文语法教学一定会朝着更高效的阶段发展。
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