【摘 要】
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随着新课标改革的不断完善,小学教育的体系也在不断地发生变化.中等生相对于优生来说,学习成绩不够突出,上课效率与作业完成量等方面不够优秀.所以,对于小学来说,经常采用的
【机 构】
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广西南宁市上林县西燕镇中心学校 530500;
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随着新课标改革的不断完善,小学教育的体系也在不断地发生变化.中等生相对于优生来说,学习成绩不够突出,上课效率与作业完成量等方面不够优秀.所以,对于小学来说,经常采用的有效策略其中有一点是抓两头,带中间.这也成为了许多中小学教师管理班级的理念.对于农村小学来说,教育硬件设施与师资力量不如很多重点小学那样雄厚,不过在管理班级的理念上求同存异,长期以来的自由发展使学生的学习水平层次不齐.甚至导致很多学生得不到教师的关注从而对该门学科产生抵触的心理.久而久之,学习成绩持续下降.
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